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【摘 要】数学课程的精华在于数学思想方法。以下将小学数学教学作为载体,先对小学数学教学中渗透数学思想方法的意义进行分析,随后......
针对中专药剂专业《药剂学》课堂教学实际,介绍了通过对传统教学方法的创新,巧妙运用课堂提问艺术,探索轻松、愉快而有效的“提问”方......
摘 要:新课改背景下的初中数学教学,应考虑将课前备课与课堂教学进行理性衔接,去伪存真,凸显教学本质,真正落实以生为本,构建高效课堂,是......
自主学习就是学习主体自觉、主动、独立地学习。该研究的目的在于培养学生掌握自主学习的能力,更好的生存和发展。以初中美术课堂......
"思想道德修养与法律基础"新方案实施后多年的教学实践表明,课堂教学改革是提高课程教学质量、增强大学生思想政治教育实效性的重要......
根据素质、素质教育和语文素质教育的涵义,以及实施语文素质教育应遵循的原则,论述了素质教育在初中语文课堂里的体现.......
在知识经济社会中,中学语文课堂教学已日益暴露出惰性和保守性,它将难以应付知识经济社会瞬息万变的知识拓宽和知识急剧增长的趋势......
随着科技的进步和教育理念的不断更新,传统的古代文学教学已经不适应时代的进步与发展。汉江师院古代文学教研室在教学改革中引入......
马克思主义经典著作是一切马克思主义理论的源头,恰当运用这些经典文献有助于大学生深刻、准确理解马克思主义基本理论和培养学生......
人才培养与课堂教学质量紧密相关,提高人才培养质量首先要提高课堂教学质量。针对《幼儿教育心理学》理论性强、难度较大的特点,结......
随着“互联网+”与教育深度融合,“微课堂”成为“互联网+”时代的新兴事物,成为移动学习和在线教育的主流平台。新事物的介入导致......
该文从行为主义理论出发,通过分析行为主义课程观的基本观点,以行为主义课程观标准来考察现代的高职课堂教学,分析高职课堂教学中......
课堂教学艺术的基础是优化教学内容设计,教师钻研教材,根据教学大纲和教学目标的要求,确定教学重点则是完成教学内容设计的关键所在,只......
幽默教学法是教师运用寓意深刻而又机智、诙谐、风趣的语言和手段进行教学的一种教学方法。幽默教学法运用于高职教学有利于活跃课......
大学生思想政治教育课堂教学是学校的主要工作,也是教育者对大学生进行思想政治教育的主要路径之一。但是很长时间以来,在大学生思......
医药院校纷纷开设经济与管理类专业,而人才培养模式决定了高等教育学生培养的质量。课堂教学模式、见习—实习模式、中外合作培养......
知识再现法是利用多媒体技术重复知识发生过程的一种方法。在安全学原理教学过程中,采用多媒体教学手段,尤其是图片素材,模拟安全......
C++语言概念多,语法复杂,容易与C语言相关概念/语法混淆,为此,在C++程序设计课堂教学中提出“X+2”教学方法,并应用于教学过程中.实践证......
现代信息技术的发展和完善,使其介入大学英语课堂教学成为必然的发展趋势.分析了传统大学英语课堂教学的现状和存在的问题,就多媒体网......
基于自我效能理论,在某高职院校非英语专业一年级多个平行班进行提高自我效能、降低英语课堂学习焦虑的教学实践研究。研究发现,教......
目前以学生为中心的交际教学思想已被广泛接受,在大学英语口语课堂教学活动中,讨论式课程设计极大地提高了学生听、说能力的培养,锻炼......
B—SLIM教学模式强调在老师的支持和帮助下,在同学合作学习的环境中,引导学生由浅入深,由低到高,从易到难,由简单到复杂一步一步向前发......
本文主要探讨任务教学法在英语专业综合英语课教学中的应用,通过多种课堂活动,以完成各项规定任务的方式归纳课文的重点、难点,区......
针对目前分析化学课堂教学中存在的学生对教学内容兴趣不高、死记硬背应付考试等问题,对课堂教学模式进行改革探究。文章阐释了任务......
依托专业群背景所构建的高职院校各级“研发中心”,是学校沟通业界的重要桥梁,是进一步扩大校企合作的平台,其目的旨在提升院校服务地......
随着高校对学生参与课堂越来越重视,软件教学、翻转课堂等教学改革逐渐兴起,这有助于解决学生课堂积极性不高、参与信息化实践教学......
新课改的背景下,信息技术教学中,必须以新的教学理念和教学理论为指导,探索适合信息技术课堂教学的教与学的新策略和新模式,本文针对信......
在当今的高等教育中,学生对课堂教学的满意度是衡量一个高校教学水平的重要指标。由于文理科课堂教学的教学性质与教学内容的差异,导......
教科书是课程体系的重要组成部分.教科书研究一直备受重视。然而,教科书使用研究还不够深入,研究借鉴教育主客体互动模式对教科书......
In the course of learning English in classroom,students cultivate their ability to use the language.But that ability doe......
摘 要 课程实施是课程改革的核心环节,课堂教学是课程实施的基本途径,重视课堂效率,即获取最大化的教学效应是课堂教学的总要求和主旋......